Plan LGBTI

Los objetivos del curso de Plan LGBTI son los siguientes:

1. Comprender los conceptos clave relacionados con la diversidad LGBTI: Proporcionar un marco conceptual sobre orientación sexual, identidad de género, expresión de género y sus implicaciones sociales y culturales.
2. Conocer el marco normativo vigente: Capacitar a los participantes en las leyes y normativas nacionales e internacionales que protegen los derechos de las personas LGBTI y promueven la igualdad.
3. Identificar desigualdades y discriminación: Enseñar a detectar actitudes, prácticas y estructuras que perpetúan la discriminación hacia personas LGBTI en distintos entornos, como el laboral, educativo y social.
4. Diseñar e implementar un Plan LGBTI: Dotar a los participantes de herramientas y metodologías para la creación, desarrollo y evaluación de planes inclusivos que garanticen el respeto y la equidad hacia las personas LGBTI.
5. Fomentar entornos inclusivos y diversos: Promover estrategias para construir espacios seguros, libres de discriminación y que valoren la diversidad en organizaciones, instituciones y comunidades.
6. Sensibilizar y educar en diversidad: Instruir en el desarrollo de campañas y programas de sensibilización para fomentar el respeto, la empatía y el entendimiento hacia las personas LGBTI.
7. Implementar políticas de prevención de la discriminación: Capacitar a los participantes en el diseño de medidas preventivas y en la gestión de conflictos relacionados con la discriminación por orientación sexual o identidad de género.
8. Fortalecer la igualdad en el ámbito laboral: Instruir en la creación de entornos laborales inclusivos, abordando temas como políticas de no discriminación, programas de capacitación en diversidad y medidas de apoyo para personas LGBTI.
9. Impulsar una cultura de respeto y derechos humanos: Fomentar el compromiso con los derechos humanos y la igualdad efectiva para todas las personas, contribuyendo a la transformación de los entornos hacia una sociedad más inclusiva.

Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para diseñar, implementar y evaluar planes LGBTI que promuevan la igualdad, la diversidad y el respeto en cualquier ámbito, cumpliendo con las normativas vigentes y fomentando la inclusión social.

Los contenidos del curso de Plan LGBTI son los siguientes:

1. INTRODUCCIÓN AL PLAN LGBTI

1.1. Objetivos del curso y competencias a desarrollar.
1.2. Definición y conceptos clave: orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
1.3. Contexto histórico y evolución de los derechos LGBTI.
1.4. Desafíos actuales de las personas LGBTI en diferentes ámbitos (social, laboral, educativo).
1.5. Importancia de la implementación de un Plan LGBTI en instituciones y organizaciones.

2. MARCO NORMATIVO Y LEGISLACIÓN SOBRE DERECHOS LGBTI

2.1. Normativa internacional y nacional en materia de derechos LGBTI.
2.2. Ley 4/2023, de 28 de febrero.
2.3. Políticas públicas para la protección de los derechos LGBTI.
2.4. Obligaciones legales de instituciones y empresas en materia de diversidad e inclusión.
2.5. Mecanismos de denuncia y protección frente a la discriminación por orientación sexual o identidad de género.

3. IDENTIFICACIÓN Y DETECCIÓN DE DISCRIMINACIÓN HACIA PERSONAS LGBTI

3.1. Formas de discriminación directa e indirecta hacia personas LGBTI.
3.2. Microagresiones y su impacto en la salud mental y emocional.
3.3. Identificación de casos de acoso o violencia por orientación sexual o identidad de género.
3.4. Herramientas para detectar actitudes discriminatorias en el entorno laboral, social y educativo.
3.5. Importancia de la visibilización para combatir la discriminación.

4. DISEÑO Y ESTRUCTURA DE UN PLAN LGBTI

4.1. Componentes esenciales de un Plan LGBTI.
4.2. Diagnóstico inicial: análisis de la situación actual en la organización o institución.
4.3. Establecimiento de objetivos y acciones específicas.
4.4. Indicadores de seguimiento y evaluación del Plan LGBTI.
4.5. Estrategias para involucrar a todos los niveles de la organización en la implementación.

5. SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN EN DIVERSIDAD E INCLUSIÓN

5.1. Talleres y actividades para sensibilizar a la plantilla o comunidad.
5.2. Formación en lenguaje inclusivo y comunicación no discriminatoria.
5.3. Estrategias para combatir prejuicios y estereotipos hacia personas LGBTI.
5.4. Implicación de los líderes y responsables en la promoción de la diversidad.
5.5. Uso de materiales didácticos y recursos para fomentar la inclusión.

6. PLAN LGBTI EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SOCIAL

6.1. Implementación de políticas inclusivas en centros educativos.
6.2. Prevención del acoso escolar y el bullying hacia personas LGBTI.
6.3. Promoción de una educación inclusiva y respetuosa con la diversidad.
6.4. Colaboración con asociaciones y colectivos LGBTI para actividades de sensibilización.
6.5. Creación de entornos seguros y libres de discriminación en la comunidad.

7. INCLUSIÓN LGBTI EN EL ÁMBITO LABORAL

7.1. Diagnóstico de inclusión en el entorno laboral.
7.2. Estrategias para fomentar la igualdad de oportunidades.
7.3. Protocolo frente a casos de acoso o discriminación laboral hacia personas LGBTI.
7.4. Políticas de apoyo para empleados LGBTI, incluyendo beneficios y recursos.
7.5. Promoción de una cultura laboral inclusiva y diversa.

8. PROCEDIMIENTOS EN CASO DE EMERGENCIA O DISCRIMINACIÓN GRAVE

8.1. Identificación de situaciones críticas y evaluación inmediata.
8.2. Pasos a seguir ante casos de violencia, acoso o discriminación severa.
8.3. Activación de protocolos internos para la protección de personas LGBTI.
8.4. Comunicación con organismos y autoridades competentes.
8.5. Elaboración de informes para la resolución y seguimiento de casos críticos.

9. BUENAS PRÁCTICAS Y CULTURA DE RESPETO EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN LGBTI

9.1. Promoción de valores inclusivos y equitativos en la institución o empresa.
9.2. Diseño de entornos seguros y respetuosos para las personas LGBTI.
9.3. Políticas de tolerancia cero frente a la discriminación.
9.4. Colaboración con asociaciones y colectivos LGBTI para garantizar la efectividad del plan.
9.5. Fomento de la corresponsabilidad entre organizaciones e instituciones públicas y privadas.

El curso de Plan LGBTI está dirigido a los siguientes colectivos:

1. Responsables de recursos humanos: Profesionales encargados de diseñar e implementar políticas de inclusión y diversidad en organizaciones públicas y privadas.
2. Directivos y gestores de empresas: Líderes que buscan fomentar la igualdad, prevenir la discriminación y garantizar entornos laborales inclusivos y respetuosos.
3. Técnicos y responsables de políticas públicas: Funcionarios y gestores interesados en desarrollar planes y estrategias para promover los derechos y la visibilidad de las personas LGBTI en el ámbito social e institucional.
4. Trabajadores sociales y psicólogos: Profesionales que trabajan con colectivos LGBTI y buscan herramientas prácticas para apoyar y promover la integración y el respeto a la diversidad.
5. Profesionales del ámbito educativo: Docentes y orientadores interesados en diseñar y aplicar programas educativos inclusivos que sensibilicen sobre la diversidad sexual y de género.
6. Estudiantes y académicos: Personas en formación o con interés académico en derechos humanos, igualdad de género y diversidad LGBTI.
7. Activistas y miembros de organizaciones sociales: Personas que forman parte de movimientos o colectivos que promueven los derechos de las personas LGBTI y buscan desarrollar planes y proyectos más efectivos.
8. Sociedad en general: Cualquier persona interesada en comprender y contribuir al diseño de entornos más inclusivos y respetuosos hacia la diversidad sexual y de género.

Este curso está diseñado para quienes deseen adquirir conocimientos y herramientas para elaborar, implementar y gestionar planes LGBTI que impulsen la igualdad y el respeto en cualquier ámbito.

La metodología del curso de Plan LGBTI, se basa en ofrecer una formación accesible, estructurada y adaptada a las necesidades de los participantes. Los principales aspectos metodológicos son los siguientes:

1. Material de fácil acceso: Todos los contenidos se encuentran disponibles en formato PDF, lo que permite a los participantes descargarlos y consultarlos de manera sencilla y gratuita en cualquier momento.
2. Recursos educativos dinámicos: Los materiales incluyen explicaciones claras y ejemplos prácticos, presentados de forma que faciliten la comprensión y mantengan el interés de los estudiantes.
3. Organización en módulos temáticos: La formación está dividida en bloques que abordan distintos aspectos del curso Plan LGBTI, permitiendo a los participantes aprender de manera progresiva y centrarse en cada contenido por separado.
4. Flexibilidad horaria: El curso está disponible las 24 horas del día, permitiendo a los estudiantes avanzar a su propio ritmo y adaptarlo a sus horarios personales y profesionales.
5. Evaluación al finalizar el curso: Una vez completados todos los módulos, los participantes deberán superar una prueba tipo test para obtener la certificación oficial.
6. Certificación oficial: Tras superar la evaluación, los estudiantes recibirán un certificado que acredita su formación de Plan LGBTI.

Esta metodología asegura una experiencia de aprendizaje práctica, flexible y efectiva, pensada para adaptarse a los diferentes ritmos y necesidades de los participantes.

Los requisitos de acceso para el curso de Plan LGBTI son los siguientes:

1. Edad mínima requerida: Los participantes deben tener al menos 16 años para formalizar la inscripción.
2. Conexión a internet: Es imprescindible contar con acceso a una conexión estable, ya que toda la formación se desarrolla a través de una plataforma digital.
3. Dispositivo compatible: Los aspirantes necesitarán un dispositivo adecuado, como un ordenador, tablet o teléfono móvil, que les permita navegar por la plataforma y acceder a los materiales del curso.
4. Conocimientos básicos de tecnología: Se recomienda que los participantes tengan habilidades básicas en el uso de internet, manejo de plataformas virtuales y correo electrónico para facilitar el seguimiento del curso.
5. Interés o vínculo con el tema: Aunque no es obligatorio, es recomendable que los participantes tengan interés o experiencia previa en la temática o deseen formarse en el curso de Plan LGBTI.

El curso está diseñado para ser inclusivo y flexible, de modo que cualquier persona interesada pueda acceder fácilmente a la formación y adquirir conocimientos clave sobre el curso Plan LGBTI.

Al finalizar el curso, los participantes tendrán que completar una prueba de evaluación tipo test compuesta por 15 preguntas. Para aprobar el curso, será necesario alcanzar al menos un 80% de aciertos. El examen estará diseñado en base a los temas abordados durante el curso y tiene como propósito confirmar que los alumnos han comprendido y asimilado los conceptos fundamentales del curso de Plan LGBTI.

Al completar el curso de Plan LGBTI, los participantes recibirán una certificación oficial que acredita la formación realizada. Las características del certificado son las siguientes:

1. Certificación reconocida oficialmente: Emitido por la entidad organizadora, este documento tiene validez oficial en el ámbito laboral, confirmando que el participante ha finalizado exitosamente la formación teórico–práctica del curso de Plan LGBTI y está capacitado para aplicar los conocimientos adquiridos.
2. Cumplimiento normativo: El curso está diseñado conforme a la normativa vigente, cumpliendo con las disposiciones de la Ley 4/2023, de 28 de febrero, lo que garantiza que la formación recibida cumple con los estándares legales establecidos.
3. Contenidos adaptados a la normativa: El programa del curso abarca temas esenciales relacionados con la normativa española, incluyendo aspectos de seguridad, marco legal, prevención y buenas prácticas.
4. Certificado en formato digital: Dado que el curso se imparte en modalidad online, el certificado se emite en formato PDF, permitiendo a los participantes descargarlo y almacenarlo fácilmente para uso futuro.
5. Validez nacional: El certificado es reconocido en todo el territorio español y puede ser presentado ante empleadores o entidades que requieran constancia de la formación.

Este certificado es un requisito clave para cumplir con las exigencias legales del sector, incrementar las oportunidades profesionales y contribuir a la promoción de entornos de trabajo más equitativos y respetuosos.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua.