Curso Montessori

Los objetivos del Curso de Montessori son los siguientes:

1. Conocer la normativa vigente y fundamentos del método Montessori: Proporcionar a los participantes un conocimiento detallado de las leyes educativas y los principios filosóficos del método Montessori, garantizando el cumplimiento de los requisitos en materia de educación respetuosa, autonomía infantil y aprendizaje activo.
2. Identificar las necesidades del niño según su etapa de desarrollo: Capacitar a los educadores para reconocer las características físicas, cognitivas, emocionales y sociales del niño en cada etapa evolutiva, adaptando el acompañamiento educativo a su ritmo y potencial individual.
3. Desarrollar habilidades en la preparación del ambiente Montessori: Enseñar a los participantes a diseñar, organizar y mantener espacios educativos ordenados, accesibles y estimulantes que favorezcan la exploración libre, el desarrollo sensorial y la concentración del niño.
4. Fomentar el uso adecuado de materiales Montessori: Instruir a los monitores en la correcta presentación, uso y conservación del material específico Montessori, garantizando su valor pedagógico y respetando los periodos sensibles del aprendizaje.
5. Promover una actitud de respeto y acompañamiento activo: Fomentar una actitud centrada en la observación, el respeto por el ritmo individual, la escucha activa y la guía sin imposición, acompañando al niño en su proceso de autoeducación.
6. Capacitar en la gestión del aula y la resolución de conflictos: Enseñar a los participantes estrategias para mantener un ambiente armonioso, favorecer la convivencia, la autonomía y el autocontrol en el aula, y resolver conflictos con empatía y diálogo.
7. Actuar en situaciones especiales dentro del entorno educativo: Preparar a los monitores para gestionar correctamente situaciones como bloqueos emocionales, dificultades de adaptación, necesidades educativas especiales o crisis conductuales, además de coordinarse con las familias y otros profesionales.
8. Garantizar la inclusión y adaptación del método Montessori: Capacitar a los participantes en la aplicación del enfoque Montessori en contextos diversos, asegurando la inclusión de todos los niños, independientemente de su capacidad, cultura o condición, y fomentando una educación libre, igualitaria y respetuosa.

Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para aplicar el método Montessori de forma segura, ética y profesional, cumpliendo con las normativas educativas y aplicando prácticas que promuevan la autonomía, el respeto, la curiosidad y el desarrollo integral del niño en un entorno preparado y estimulante.

Los contenidos del Curso de Montessori, son los siguientes:

1. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO MONTESSORI Y AL ROL DEL EDUCADOR
1.1. Objetivos del curso y competencias a desarrollar
1.2. Fundamentos del enfoque Montessori: autonomía, libertad y aprendizaje activo
1.3. Roles y funciones del guía Montessori
1.4. Diferencias entre el método Montessori y la educación tradicional
1.5. Coordinación con familias, centros y comunidad educativa

2. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA APLICABLE
2.1. Normativa educativa vigente y su relación con pedagogías activas
2.2. Ley de Prevención de Riesgos Laborales (Ley 31/1995) y su aplicación en entornos educativos Montessori
2.3. Derechos y deberes del educador, alumnado y familias
2.4. Protección de menores y atención a la diversidad educativa
2.5. Normativas sobre uso de espacios, materiales y ratios en centros educativos

3. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL ENTORNO MONTESSORI
3.1. Identificación de riesgos en aulas Montessori y espacios preparados
3.2. Medidas de seguridad para educadores y niños
3.3. Uso de Equipos de Protección Individual (EPI) en contextos educativos
3.4. Protocolos de actuación ante accidentes, emergencias o situaciones de conflicto
3.5. Evaluación del entorno físico y emocional del aula Montessori

4. METODOLOGÍA MONTESSORI Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
4.1. Principios pedagógicos del método Montessori
4.2. Organización del ambiente preparado y áreas de aprendizaje
4.3. Observación activa y acompañamiento respetuoso
4.4. Trabajo individualizado, ritmo personal y autoeducación
4.5. Evaluación cualitativa y no invasiva del proceso de aprendizaje

5. EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI) EN EL ENTORNO MONTESSORI
5.1. EPIs esenciales para el trabajo en centros infantiles y educativos
5.2. Uso de ropa cómoda, calzado adecuado y materiales higiénicos
5.3. Mantenimiento y control de los EPIs para garantizar su efectividad
5.4. Normativa sobre el uso de EPIs en centros escolares y educativos
5.5. Prevención de riesgos posturales, infecciones y lesiones leves

6. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL AULA MONTESSORI
6.1. Diseño del aula como espacio de aprendizaje libre y autónomo
6.2. Distribución del mobiliario y accesibilidad de los materiales
6.3. Gestión del tiempo en función de los ciclos de concentración
6.4. Registro de actividades, observaciones y evolución del niño
6.5. Coordinación del equipo docente en ambientes Montessori mixtos

7. INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN MONTESSORI
7.1. Adaptación del método a niños con necesidades educativas especiales
7.2. Estrategias para fomentar la participación y la integración
7.3. Respeto a los ritmos individuales y a la diversidad cultural
7.4. Actividades inclusivas que promuevan la cooperación y el respeto
7.5. Educación emocional y social dentro del enfoque Montessori

8. PROCEDIMIENTOS EN CASO DE EMERGENCIA
8.1. Coordinación con servicios de emergencias y asistencia sanitaria
8.2. Protocolos de evacuación y respuesta ante incidentes en el aula
8.3. Primeros auxilios básicos aplicables en contextos educativos
8.4. Seguridad en el manejo de materiales y supervisión del entorno
8.5. Registro e informe de incidentes en centros Montessori

9. BUENAS PRÁCTICAS Y SOSTENIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN MONTESSORI
9.1. Prácticas responsables y éticas en la educación activa
9.2. Uso sostenible de recursos, materiales ecológicos y reciclables
9.3. Educación ambiental integrada en la vida del aula
9.4. Promoción de hábitos saludables, autónomos y respetuosos con el entorno
9.5. Innovación pedagógica y adaptación a nuevas realidades educativas

El Curso de Montessori está dirigido a los siguientes colectivos:

1. Educadores y docentes de infantil y primaria: Profesionales que desean aplicar el método Montessori en el aula, promoviendo el aprendizaje autónomo, el respeto al ritmo individual y el desarrollo integral del niño.
2. Técnicos en educación infantil: Personas que trabajan en guarderías, escuelas infantiles o centros educativos y buscan implementar metodologías activas basadas en la autoexploración y el acompañamiento respetuoso.
3. Monitores de ocio y tiempo libre con enfoque educativo: Profesionales que desarrollan actividades con niños y desean incorporar principios Montessori en entornos no formales para fomentar la autonomía y la creatividad.
4. Psicopedagogos, orientadores y terapeutas infantiles: Especialistas que trabajan con niños en su desarrollo emocional, social y cognitivo, y buscan herramientas complementarias basadas en la pedagogía Montessori.
5. Cuidadores y personal de atención infantil: Personas que acompañan a menores en contextos familiares, educativos o asistenciales, interesados en promover ambientes preparados y experiencias de aprendizaje significativo.
6. Padres, madres y tutores: Familiares que desean aplicar los principios Montessori en casa, fomentando la autonomía, la disciplina positiva y un entorno respetuoso para el desarrollo de sus hijos.
7. Directores y gestores de centros educativos: Responsables de escuelas o proyectos pedagógicos que buscan incorporar el enfoque Montessori en la filosofía y práctica educativa del centro.
8. Estudiantes y profesionales en formación: Personas interesadas en especializarse en pedagogías activas, adquiriendo conocimientos sobre el método Montessori, el rol del adulto, los materiales didácticos y la organización del aula.

Este curso está diseñado para quienes desean adquirir conocimientos en el método Montessori, sus fundamentos pedagógicos, el diseño de entornos de aprendizaje preparados y la aplicación práctica de sus principios en contextos educativos y familiares.

La metodología del Curso de Montessori está estructurada para brindar una formación flexible, accesible y organizada, orientada a facilitar el aprendizaje sobre seguridad laboral. Los principales elementos de esta metodología incluyen:

1. Acceso sencillo al material del curso: Todos los contenidos estarán disponibles en formato PDF, permitiendo a los participantes descargarlos y consultarlos de manera fácil y gratuita en cualquier momento.
2. Recursos educativos interactivos: Los materiales de estudio abarcan distintos formatos, como explicaciones detalladas y ejemplos prácticos, diseñados para favorecer el aprendizaje y captar la atención de los estudiantes.
3. Estructura modular: El curso se organiza en módulos temáticos, cubriendo aspectos específicos, lo que permite a los participantes avanzar de forma secuencial y enfocarse en cada tema por separado.
4. Horarios flexibles: Los participantes pueden acceder al contenido y avanzar en el curso a su propio ritmo, facilitando la compatibilidad con sus responsabilidades personales y laborales, con acceso disponible las 24 horas del día.
5. Evaluación final: Al finalizar todos los módulos, los estudiantes deberán realizar un examen tipo test, cuyo aprobado es necesario para obtener el certificado correspondiente.
6. Certificación oficial: Tras completar el curso y superar la evaluación final, los participantes recibirán un certificado que acredita su formación para el Curso de Montessori Homologado.

Esta metodología garantiza un aprendizaje accesible y efectivo, diseñado para ajustarse a las necesidades de los profesionales del sector Educativo.

Los requisitos de acceso para el Curso de Montessori son los siguientes:

1. Edad mínima: Los aspirantes deben tener 16 años o más para poder inscribirse.
2. Acceso a internet: Es indispensable contar con una conexión a internet estable, ya que la formación se imparte completamente a través de una plataforma de e-learning.
3. Dispositivo adecuado: Los participantes necesitan disponer de un dispositivo compatible, como un ordenador, una tablet o un smartphone, que les permita acceder al contenido del curso y visualizar correctamente los materiales.
4. Conocimientos básicos de informática: Es recomendable que los alumnos tengan nociones básicas sobre el uso de internet, manejo de plataformas online y correo electrónico para seguir el curso sin dificultades.
5. Interés o experiencia previa: Aunque no es un requisito obligatorio, es preferible que los interesados tengan alguna relación con el sector Educativo o deseen adquirir conocimientos sobre el Método Montessori.

Este curso está diseñado para ser accesible y flexible, permitiendo que cualquier persona interesada, pueda acceder fácilmente a la formación.

Al finalizar el curso, los participantes tendrán que completar una prueba de evaluación tipo test compuesta por 15 preguntas. Para aprobar el curso, será necesario alcanzar al menos un 80% de aciertos. El examen estará diseñado en base a los temas abordados durante el curso y tiene como propósito confirmar que los alumnos han comprendido y asimilado los conceptos fundamentales del Curso de Montessori.

Al completar el Curso de Montessori, los participantes recibirán una certificación oficial que acredita la formación realizada. Las características del certificado son las siguientes:

1. Certificación reconocida oficialmente: Emitido por la entidad organizadora, este documento tiene validez oficial en el ámbito laboral, confirmando que el participante ha finalizado exitosamente la formación teórico–práctica del curso y está capacitado para aplicar los conocimientos adquiridos.
2. Cumplimiento normativo: El curso está diseñado conforme a la normativa vigente, cumpliendo con las disposiciones exigidas, lo que garantiza que la formación recibida cumple con los estándares legales establecidos.
3. Contenidos adaptados a la normativa: El programa del curso abarca temas esenciales relacionados con la normativa española, incluyendo aspectos de seguridad, marco legal, prevención y buenas prácticas.
4. Certificado en formato digital: Dado que el curso se imparte en modalidad online, el certificado se emite en formato PDF, permitiendo a los participantes descargarlo y almacenarlo fácilmente para uso futuro.
5. Validez nacional: El certificado es reconocido en todo el territorio español y puede ser presentado ante empleadores o entidades que requieran constancia de la formación.

Este certificado es un requisito clave para cumplir con las exigencias legales del sector, incrementar las oportunidades profesionales y contribuir a la promoción de entornos de trabajo más equitativos y respetuosos.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua.